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wns666澳门威斯尼斯人“青春献礼二十大,资助育人筑梦行”资助育人系列主题活动方案

发布日期:2022-09-10    作者:     来源:     点击:

青春献礼二十大,资助育人筑梦行

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一、活动背景

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和“全员育人、全程育人、全方位育人”要求,进一步建立发展型资助体系,构建完善的资助育人长效机制,充分发挥资助在青年大学生全面发展、成长成才过程中的育人作用,现结合我院学生资助工作实际情况,策划“青春献礼二十大,资助育人筑梦行”资助育人系列主题活动。

二、活动意义

本次活动将习近平新时代中国特色社会主义思想融入资助育人的实践中,引导家庭经济困难学生加强励志成才、知恩感恩的意识;通过更广泛地宣传国家资助政策,促使学生树立诚信观念,增强法律意识;培养家庭经济困难学生不畏艰难、自立自强、诚实守信、勇于担当的优秀品质,激励家庭经济困难学生奋发向上、感恩奉献,携手创造正能量的校园文化氛围,同时也展现新一代大学生的奋斗风采,激励广大在校学生努力奋斗,实现梦想。

三、活动时间

2022年9月至11月

四、活动内容

(一)励志教育活动

1. 活动时间:2022年9月-11月

2. 活动目的:

为了进一步加强学院学风建设,正确指导家庭经济困难学生科学定位生活,励志教育活动在于引导家庭经济困难学生形成坚强的意志力,激励学生奋发向上,磨练意志,刻苦学习,培养良好的心理品质和行为习惯。教育学生从身边小事做起,正确对待挫折,积极自我暗示,发扬勤奋刻苦的学习精神,促进学生的身心健康发展。

3. 活动内容:

(1)开展“资助育人——家庭经济困难学生认定及评奖评优细则解读”宣讲活动。结合新生入学教育,帮助新生进一步了解国家相关资助政策,了解学校资助相关文件要求,激发大学生奋发向上,培养积极进取的优秀品质。通过宣讲,帮助大学生养成艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯,扣好进入大学校园后的第一粒扣子。

(2)开展励志教育主题班会活动。充分挖掘我院学生和家庭经济困难学生在励志方面的优秀典例,积极为学生开展励志教育专题班会。通过团支部积极组织和开展励志教育活动,营造浓厚励志教育氛围,引导家庭经济困难学生积极地面对生活和学习上的困难,努力学习,奋发图强。

(3)弘扬爱国主义精神,心怀感恩前行—受助学子谈感想活动。以国庆节为契机,组织家庭经济困难学生线上学习国庆节相关视频(如:习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的讲话),做好学生的思想政治教育工作;结合视频内容谈谈自己的感悟,推选出优秀的观后感,通过wns666澳门威斯尼斯人微信公众号进行宣传,发挥引领作用,为家庭经济困难学生营造积极向上的学习环境,激发家庭经济困难学生的学习动力

(4)开展励志主题微电影活动。在全院范围内征集,面向受助学生,尤其是勤工助学的家庭经济困难学生,以第一视角讲述属于他们自己的奋斗故事。通过举办微电影活动,以榜样示范作用为抓手,勤工助学为引导,加强对家庭经济困难学生的励志教育,大力传播正能量。

(5)开展资助育人“悦读会”活动。培养家庭经济困难学生养成积极向上的生活趣味,形成良好的阅读习惯,充实个人的精神世界,感受经典,享受生活,提高生活境界。

(二)诚信教育活动

1. 活动时间:2022年9月-11月

2. 活动目的:

诚信教育活动在于推动各项资助工作和家庭经济困难学生思想政治教育工作的持续健康发展,引导家庭经济困难学生自觉遵守社会主义核心价值观,强化学生的诚信意识,树立学生的诚信观念,培养学生的诚信品质,全面提高学生的思想道德素质。

3. 活动内容:

(1)开展诚信主题知识竞赛活动。从个人信用制度入手,涵盖高校家庭经济困难学生资助政策,以日常生活为依托,从实用角度考察学生对于使用和维护个人信息的认识和理解,普及国家助学贷款等的基本知识,帮助学生掌握资助领域相关诚信知识,促进家庭经济困难学生进一步树立诚信意识,强化资助育人效果,构建诚实守信的校园文化。

(2)开展大学生互联网消费贷款诚信教育主题班会。由各班学习委员组织学习《关于进一步规范大学生互联网消费贷款监督管理工作的通知》,引导学生树立科学、理性、健康的消费观念,及时纠正超前消费、过度消费、从众消费等错误观念。通过阐述不良网贷危害、分析借贷等校园不良网贷案例并普及相关金融知识,切实提高学生金融安全防范意识;教育家庭经济困难学生在申请贷款时应如实提供个人信息并做到及时还款,进一步加强诚信意识教育;引导家庭经济困难学生学会利用学校正确的帮扶资助政策寻求帮助,从而解决其临时性以及紧急性的资金需求。


(三)感恩教育活动

1. 活动时间: 2022年9月-11月

2. 活动目的:

将感恩教育融入到学生的生活中,教育家庭经济困难学生要懂得知恩感恩、心怀感恩、传递爱心,通过组织志愿服务活动和多形式的社会实践活动培养学生的感恩意识、爱心意识、荣誉意识、责任担当,增强家庭经济困难学生的求学信心;进而能从自身作起,以实际行动做出贡献,回馈国家与社会。

3. 活动内容:

(1)“青春献礼二十大,资助育人筑梦行”主题征文活动。组织家庭经济困难学生观看学习二十大相关内容,结合自身受资助经历、奋斗经历和视频内容撰写感想,培养家庭经济困难学生知恩感恩的优秀品质,感恩国家、学院及父母,树立正确的人生观价值观。由各班卫生委员收齐后统一汇总至学院,评选优秀征文进行展示。

(2)开展家庭经济困难学生志愿服务活动。为受助学生提供一个感恩平台。引导家庭经济困难学生知恩于心,感恩于行,由该志愿服务代表队在疫情封闭管理期间为学校教职工、学生提供各类生活保障服务;在核酸检测现场维持秩序;协助学院摸排当日核酸完成情况,保证核酸检测工作的全员有序进行。通过从“受助”到“助人”的角色转变,切实促进家庭经济困难学生增强知恩感恩、奋发图强、勇于奉献的意识。

(四)成才教育活动

1. 活动时间:2022年9月-11月

2. 活动目的:

成才教育活动以心理健康教育为载体,促进家庭经济困难学生全面成长成才,为家庭经济困难学生建立心理档案,定期访谈。同时对家庭经济困难学生进行各种面试辅导、技能培训和实践训练,为家庭经济困难学生创造一个良好的自我展示的舞台,使学生充分认识自我,全面提升素质,树立自信、自强的决心。

3. 活动内容:

(1)开展家庭经济困难学生考研指导活动。为有考研意向的家庭经济困难学生开展择校指导、专业分析、报考技巧、备考策略等方面的考研指导活动,帮助家庭经济困难学生提升个人能力,去更高的平台学习锻炼,促进个人成长成才。

(2)开展家庭经济困难学生求职技能培训。wns666澳门威斯尼斯人结合本专业特点,对品学兼优的家庭经济困难学生开展大学生职业技能线上培训和面试辅导。加强对家庭经济困难学生就业主动性,职业生涯规划等方面的教育,培养家庭经济困难学生良好的就业从业意识及专业素养,引导家庭经济困难学生正确择业。




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